V krátkosti
o našej inštitúcii |
Slovenské
gymnázium, základná škola, materská škola a kolégium v Békešskej Čabe
prevádzkuje od 1. júla 2005 Celoštátna slovenská samospráva v Maďarsku.
Naša inštitúcia poskytuje deťom žijúcim v Békešskej Čabe, príp. v dolnozemskom
regióne, vzdelávanie a výchovu v národnostnom jazyku. Najdôležitejším
cieľom našej výchovno-vzdelávacej práce je odovzdávanie takých
intelektuálnych a ľudských hodnôt žiakom, pomocou ktorých budú schopní
budovať svoje osobné šťastie, uskutočňovať túžby a vytvoria si vzťah k slovenskej
národnosti, čo poslúži našej slovenskej národnostnej komunite ako celku.
Vyučovanie
slovenského jazyka v celej inštitúcii vykonávajú celoštátne uznávaní
odborníci, ako aj hosťujúci učitelia zo Slovenska. Pri
výchovno-vzdelávacej práci nám pomáhajú logopéd, psychológ a špeciálny
pedagóg. V heterogénnych skupinách detí uplatňujeme individuálny
metodický prístup tak pre zaostávajúce, ako aj pre nadané deti. Našej
práci napomáha aj to, že vývin mnohých žiakov môžeme sledovať
od materskej školy až po maturitu. Takto prebiehajúcu
výchovno-vzdelávaciu prácu charakterizuje uskutočňovanie vertikálne
komplexnej jednotnej výchovnej koncepcie.
Výsledkom rodinnej atmosféry panujúcej v našej inštitúcii, v ktorej je
centrom záujmu dieťa, je dobrá komunikácia vo vzťahoch pedagóg – žiak,
pedagóg – rodina.
Spoločne
uznávané hodnoty a úzka väzba na inštitúciu odzrkadľujú silný pocit
zaviazanosti, keďže veľkú časť pedagogického zboru tvoria bývalí žiaci
školy. Našou snahou je nájsť a uplatniť tie najúčinnejšie formy a metódy
výchovy a vzdelávania, a to vo sfére verejného, ako aj národnostného
školstva. V záujme tohto cieľa neprestajne zdokonaľujeme organizačnú
štruktúru našej inštitúcie, jej materiálne vybavenie a kompetencie
pedagógov, aby sme v čo najlepšej kvalite dokázali splniť očakávania a výzvy,
pred ktoré sme postavení.
Od roku 2005
sa prostredníctvom rôznych finančných súbehov, ako aj s podporou zo
zdrojov Európskej únie v celom rozsahu obnovila infraštruktúra našej
inštitúcie tak, aby zodpovedala požiadavkám 21. storočia.
Išlo o tieto
projekty:
DAOP-4.2.1/C-09-2F-2010-002;
„Moderné poslanie národnostnej inštitúcie – obnova obsahu a infraštruktúry
békeščabianskej slovenskej školy“ projekt c.
TIOP-1.1.1-07/1-2008-0047;
„Rozvoj
informatickej infraštruktúry v školách v Békešskej Čabe, Sarvaši a v Novom
Meste pod Šiatrom, ktoré sú pod správou Celoštátnej slovenskej
samosprávy v Maďarsku“.
Pedagogický
zbor sa neustále aktívne venuje otázkam rozvoja slovenskej národnostnej
výučby v Maďarsku a zúčastnil sa projektu na obnovu a rozvoj učebníc a učebných
pomôcok, ktorý bol realizovaný v dvoch etapách:
I. etapa:
TÁMOP-3.4.1/A-082-2009-0004;
„Rozvoj učebných pomôcok v slovenských dvojjazyčných národnostných
školách“; II. etapa: „Rozvoj učebných pomôcok pre slovenské národnostné
vzdelávanie a výchovu“.
Naši
pedagógovia založili pred 27 rokmi pedagogicko-metodický časopis
Slovenčinár, ktorý vychádza dodnes, a vypracovali Program pre nadaných,
ktorý pri CSS funguje od roku 2007.
V národnostnej
inštitúcii zohráva významnú úlohu zveľaďovanie slovenského jazyka a spoznávanie
slovenského kultúrneho, duchovného a hmotného dedičstva. Tu sme sa ako
partneri konzorcia zúčastnili programov:
TÁMOP-3.2.13-12.-1; „Zveľaďovanie
ľudových remesiel v oblasti Kerešov“;
TÁMOP-3.2.11/10/1; „Hop sem
– hop tam, ľudové tance v školách“.
Za nemenej
dôležité považujeme v rámci programu „Meet
the Professors“ kvalitný
rozvoj znalostí anglického jazyka, informatiky a prírodovedných
predmetov.
K účasti na
programe „Mentorská sieť 2.0“ –
TÁMOP-4.1.2.B.2-13/1-2013-0008 nás motivovalo presvedčenie, že vedie
k vytvoreniu obrazu účinne fungujúcej inštitúcie do budúcnosti.
V roku 2016
sme v rámci konzorcia podali spoločnú prihlášku so Spolkom ľudového
umenia Békešskej župy do súbehu pod názvom „Zachovanie tradícií ľudových
remesiel v údolí Kerešov“
(EFOP-3.3.2-16). Cieľom programu je poskytnúť poznatky o slovenských
kultúrnych, duchovných a hmotných hodnotách prostredníctvom rôznych
aktivít žiakov základnej školy. |
Späť na úvodnú stránku |